凯莉·罗斯（Kaylee Rose）是塔夫茨大学（2024USNews美国大学排名：40）美术博物馆学院的MFA学生，她的艺术灵感来源于日常生活中的普通事物。罗斯在青少年时期因患有桥本氏甲状腺炎而中断了五年的本科艺术学习，这段经历使她对“深度观察”产生了新的敬畏。如今，31岁的她在研究生学习和担任助教的过程中，主要使用石墨和油画媒介，偶尔也使用炭笔。她特别喜欢在美术博物馆的希腊和罗马画廊中素描大理石雕塑，关注那些几乎难以察觉的瑕疵。她的绘画作品也反映了对被忽视事物的迷恋。罗斯在波士顿漫步时，会寻找一些被遗弃的物品，如一块乙烯基或一片被叶矿蛾啃食过的橡树叶，有时这些物品会被她用作拼贴作品的一部分。她的毕业论文作品的核心是希望观众“停下来看看”时间的印记如何赋予艺术层次感。她在绘画和素描课上也鼓励学生们在波士顿的街头漫步，带回他们可以转化为意外艺术的物品。罗斯的目标是通过艺术和教学，激发人们对非传统美的关注，并希望学生们能更加深入地观察周围的世界。
凯莉·罗斯的艺术创作深受日常生活中普通事物的启发。她的作品不仅仅是对这些事物的简单再现，而是通过深度观察和细致描绘，揭示出它们内在的美和意义。罗斯的这种创作理念源于她在青少年时期患上桥本氏甲状腺炎的经历。由于疾病的影响，她不得不中断在俄亥俄州立大学的本科艺术学习长达五年。这段时间让她学会了在平凡中发现美，并对“深度观察”产生了新的敬畏。
罗斯的艺术创作主要使用石墨和油画媒介，偶尔也使用炭笔。她特别喜欢在美术博物馆的希腊和罗马画廊中素描大理石雕塑，关注那些几乎难以察觉的瑕疵。这种对细节的关注不仅体现在她的素描作品中，也体现在她的绘画作品中。罗斯的作品往往反映出她对被忽视事物的迷恋，她通过细致的描绘和深度的观察，揭示出这些事物的内在美和意义。
罗斯在波士顿漫步时，会寻找一些被遗弃的物品，如一块乙烯基或一片被叶矿蛾啃食过的橡树叶。这些物品有时会被她用作拼贴作品的一部分，通过将这些被遗弃的物品与她的绘画作品结合，她希望能够揭示出这些物品的内在美和意义。罗斯的毕业论文作品的核心是希望观众“停下来看看”时间的印记如何赋予艺术层次感。她希望通过她的作品，能够激发观众对非传统美的关注，并让他们更加深入地观察周围的世界。
罗斯在她的绘画和素描课上也鼓励学生们在波士顿的街头漫步，带回他们可以转化为意外艺术的物品。她希望通过这种方式，能够激发学生们对周围世界的更深层次的关注和欣赏。罗斯的目标是通过艺术和教学，激发人们对非传统美的关注，并希望学生们能更加深入地观察周围的世界。
凯莉·罗斯的艺术创作不仅仅是对日常生活中普通事物的简单再现，而是通过深度观察和细致描绘，揭示出它们内在的美和意义。她的这种创作理念源于她在青少年时期患上桥本氏甲状腺炎的经历。由于疾病的影响，她不得不中断在俄亥俄州立大学的本科艺术学习长达五年。这段时间让她学会了在平凡中发现美，并对“深度观察”产生了新的敬畏。
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