乔尔·埃克洛夫：研究永久冻土融化与教育寄养青少年的双重使命

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华盛顿大学（2024USNews美国大学排名：40）的博士生乔尔·埃克洛夫（Joel Eklof）前往阿拉斯加研究导致永久冻土融化的环境因素，并教育寄养青少年。随着气候变暖，冻结了数千年的土壤开始融化，有时会释放出甲烷，这是一种强效的温室气体。埃克洛夫每年都会前往费尔班克斯西南部的一个野外站点进行研究，探讨土壤温度和永久冻土融化率的变化，以及这些变化如何影响甲烷的释放。研究地点位于阿拉斯加的Kenai野生动物保护区，埃克洛夫在这里收集了大量数据，包括水、土壤、植被、雪和温室气体排放等信息。

除了研究工作，埃克洛夫还参与了Fostering Science项目，这是一个为寄养青少年提供的免费科学夏令营。该项目旨在通过与阿拉斯加原住民长者、教育者和科学家的密切指导，帮助青少年在科学和文化方面建立身份认同。埃克洛夫还计划在未来进行正式的教育影响和成果评估，并创建一个实习项目，让过去的领导培训参与者能够在整个夏天与研究人员一起工作。

埃克洛夫的研究不仅关注自然因素对永久冻土的影响，还探讨了异常天气事件对土壤温度的影响。例如，2022年12月的一场雨雪事件导致土壤温度急剧上升，但由于随后夏季异常干燥，永久冻土并未融化。通过长期的数据收集，研究团队希望更好地理解永久冻土物理学、湿地温室气体排放以及未来系统可能的变化。

埃克洛夫的研究在全球气候变化背景下具有重要意义。永久冻土的融化不仅会释放大量的甲烷，还会对当地生态系统和基础设施造成严重影响。根据华盛顿大学的研究新闻，研究人员利用计算机模型找出适应未来气候的玉米品种，发现社交媒体对政治行动的有限影响，探讨“微包容”如何提升女性职场归属感，研究婴儿在家中听到的语言和音乐量，分析人工智能对儿童创造力的影响，研究冻土融化的环境因素，开发能在嘈杂环境中专注于单一说话者的AI耳机，参与改善西部降雪和干旱预测的项目，研究COVID-19对老年人技术使用的影响，领导研究臭氧和大气层的项目成为NASA卫星候选，研究噪音对健康的影响，开发YouTube视频引用插件，研究虚拟现实环境对青少年减压的效果，解决有机电化学晶体管的化学谜题，开发可重复回收的电路板，分析TikTok算法对用户行为的影响，研究学习第二语言和编程的神经联系，重建冰河时代气候以减少最坏的变暖预期，探讨反基督教偏见的种族暗示，结合土著和西方知识应对气候变化，研究日常社交互动对婴儿语言发展的预测，分析企业环境、社会和治理报告的趋势，研究海洋食物网的变化，捕捉日全食图像，研究COVID-19居家令的社区影响，探讨数据不足时的AI训练方法，研究土著图书管理员的重要性，探测外星卫星上的生命迹象，发现15颗稀有“活跃小行星”，通过文化研究和刺绣机教孩子编程，分析免疫抑制率上升的影响，利用AI分析历史卫星图像揭示苏联解体后甲烷排放增加，CT扫描自然历史标本，记录南极冰架破裂速度，研究道路安全项目对商业销售的影响，分析安全套使用率下降的原因，帮助海星种群恢复，首次捕捉液态水的原子级定格图像，探讨公平AI系统的最佳途径。

极端天气事件对土壤温度和永久冻土的影响也是一个重要的研究领域。本文提出了一个数据驱动的框架，用于预测加拿大北部陆地交通基础设施的永久冻土融化威胁。该框架基于现有的地面冰分布和通过机器学习预测的地表温度，使用长短期记忆模型（LSTM）来处理气候数据的序列特性，并根据再分析产品和区域气候模型的多个气候变量预测地表温度。研究评估了哈德逊湾铁路、麦肯齐北部铁路和伊努维克-塔克托亚图克公路三个案例的永久冻土融化威胁。模型预测在中等和极端气候变化情景下，所有研究区域的地表温度都会升高。结果表明，所有研究案例已经面临威胁，哈德逊湾铁路和伊努维克-塔克托亚图克公路的北部区域在本世纪末面临越来越大的威胁。

研究指出，尽管北极地区人口仅占全球的0.1%，但其产生的全球国内生产总值约占0.7%，主要来自石油生产、采矿、食品和旅游业。过去几十年，北极地区经历了显著的社会经济发展，预计未来几十年这种趋势将继续。然而，气候变暖导致的永久冻土不稳定性对北极和亚北极地区的社区和基础设施构成了威胁。永久冻土覆盖了北半球超过15%的区域和北极圈内50%的陆地面积。

研究使用了ERA5-Land再分析数据和CanRCM区域气候预测数据来预测地表温度，并计算了基于地表温度和现有地面冰分布的融化指数。结果显示，哈德逊湾铁路、麦肯齐北部铁路和伊努维克-塔克托亚图克公路的北部区域将经历地表温度升高和永久冻土融化的威胁。研究还指出，麦肯齐三角洲地区的融化指数最高，未来气候变化将显著增加该地区的融化威胁。

该框架可以用于工程设计、基础设施资产管理和环境保护等广泛应用，通过提供对永久冻土融化潜在威胁的更全面理解，帮助利益相关者更好地评估、适应和减轻对基础设施和社区的影响。

在教育方面，Fostering Science项目为寄养青少年提供了一个宝贵的机会，让他们能够接触到科学研究和文化教育。Technicolor集团在其企业社会责任（CSR）方面展现了坚定的承诺，致力于通过多种项目推动社会和环境的改善，旨在赋权个人并引领迈向更公平的世界。Technicolor集团的CSR策略包括多项举措，特别关注通过教育赋权来解决多样性、公平性和包容性（DEI）问题。其在印度的CSR项目涵盖了对边缘化社区的教育支持，特别是对贫困儿童和女孩的教育，强调STEAM（科学、技术、工程、艺术和数学）教育和数字素养的提升。

Technicolor与Learning Links Foundation合作，在班加罗尔的一所政府资助学校建立了创新工作室，提供STEAM基础知识的体验式学习空间。与Meghshala Trust合作，Technicolor为政府学校教师提供世界级的教学法培训，旨在解决教育不平等问题。与ABAI合作，Technicolor通过动画、游戏和VFX培训项目赋权边缘化学生，提升教育基础设施。

Technicolor还与Akshaya Patra Foundation合作，在政府学校实施午餐计划，确保儿童每天获得营养餐。通过Jeevan Dhara项目，Technicolor在孟买为边缘化社区的儿童提供艺术课程，提升他们的自信心和学术表现。与CBM India Trust合作，Technicolor促进包容性教育，帮助残障儿童融入学校环境。

Technicolor的CSR项目不仅限于慈善活动，而是通过教育、技能发展和包容性学习等多方面的努力，真正改变人们的生活，赋权社区。通过这些集体努力，Technicolor旨在培养年轻的智慧，促进STEAM教育，培养艺术表达，提供营养餐，并促进每个儿童的全面发展。

在阿拉斯加，原住民知识在科学研究和教育中扮演着重要角色。阿拉斯加大学费尔班克斯分校（UAF）董事会批准成立原住民研究学院，这是美国公立大学中首个此类学院。该学院的历史可以追溯到1972年，当时成立了库斯科奎姆校区，这是该大学的第一个农村社区学院。五年后，大学成立了农村教育与扩展学院。如今，原住民研究学院提供27个学位项目，包括跨文化研究中心、阿拉斯加原住民语言中心、阿拉斯加原住民研究与农村发展系、农村学生服务中心和一健康研究中心。学院还包括UAF在诺姆、科策布、贝塞尔、迪林厄姆和内陆阿拉斯加的社区校区。学院的使命是将原住民知识与西方科学相结合，以应对全球挑战。学院提供世界上唯一的因纽皮克语和尤皮克语学士学位，以及唯一的远程原住民研究博士课程。学院将最终设在费尔班克斯特罗斯耶达校区的新原住民研究中心，该项目已于今年2月获得批准。

综上所述，乔尔·埃克洛夫的研究不仅在科学上具有重要意义，还在教育和社会责任方面做出了积极贡献。他的研究揭示了气候变化对永久冻土和甲烷释放的影响，同时通过Fostering Science项目为寄养青少年提供了宝贵的教育机会。此外，结合原住民知识的研究方法也为科学研究和教育提供了新的视角和方法。通过这些努力，我们可以更好地理解和应对气候变化带来的挑战，同时促进社会的公平和包容。