芝加哥大学研究生Keerthana Hogirala荣获2024年Paul and Daisy Soros奖学金

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芝加哥大学（2024USNews美国大学排名：12）研究生Keerthana Hogirala被选为2024年Paul and Daisy Soros Fellow，这一荣誉将支持她在芝加哥大学布斯商学院和哈里斯公共政策学院攻读MBA/MPP双学位。Paul & Daisy Soros Fellowships for New Americans项目已有26年历史，每年为30名优秀的新美国人提供研究生教育资助。Hogirala是从2300名申请者中脱颖而出的30名研究生之一，也是十年来首位获得该奖学金的芝加哥大学研究生。

Hogirala出生于印度，六岁时随家人移民美国。她的职业生涯始于华盛顿特区的一所公立学校，担任幼儿特殊教育教师，后转入公立学校中央行政部门。在COVID-19疫情期间，她在制定和实施学校系统的应急响应策略和虚拟及混合学习的运营计划方面发挥了重要作用。随后，她领导了学校系统的技术战略、数据治理和数字化转型路线图。

Hogirala认为，技术可以将民众与政府更紧密地联系起来，特别是在公共教育领域。她希望通过研究生教育，构建一个公平的、技术支持的社会基础设施，使边缘化社区的人们能够掌握自己的未来，获得必要的基本服务。她选择攻读双学位，以便在公共和私营部门之间开展跨领域的职业生涯。

除了获得Soros奖学金，Hogirala还被选为Neubauer Civic Scholar，并获得芝加哥布斯商学院的全额奖学金。在哈里斯公共政策学院，她是Harris Merit Scholar和Knas Family Scholarship的唯一获得者。Soros奖学金将资助她剩余两年的研究生教育。

Keerthana Hogirala在COVID-19疫情期间的贡献尤为突出。她在华盛顿特区的公立学校系统中，担任幼儿特殊教育教师，并迅速转入中央行政部门，负责制定和实施应急响应策略。她的工作不仅限于应对疫情的紧急情况，还包括为虚拟和混合学习模式的运营计划提供支持。她的努力确保了学生在疫情期间能够继续接受教育，特别是那些在传统教育模式下可能被忽视的学生。

在疫情期间，Hogirala的贡献不仅仅是应急响应，她还领导了学校系统的技术战略、数据治理和数字化转型路线图。这些工作为学校系统的长期发展奠定了基础，使其能够更好地应对未来的挑战。她的工作展示了技术在教育中的重要性，特别是在危机时刻，技术可以成为连接学生、教师和家长的重要工具。

Paul & Daisy Soros Fellowships for New Americans项目的意义和影响不容忽视。该项目已有26年历史，每年为30名优秀的新美国人提供研究生教育资助。这个奖学金项目不仅为获奖者提供了经济支持，还为他们提供了一个展示自己才能的平台。Hogirala是从2300名申请者中脱颖而出的30名研究生之一，这一成就本身就说明了她的卓越。

Paul & Daisy Soros Fellowships for New Americans项目的影响力不仅限于个人层面，还对整个社会产生了深远的影响。该项目自创立以来，已提供超过8,000万美元的资助，支持了从医学、艺术到法律和商业等各个领域的研究。通过支持这些优秀的新美国人，该项目为美国社会注入了新的活力和创新力。

技术在连接民众与政府，特别是在公共教育领域，发挥着至关重要的作用。教育是社会运作的基础，对个人、国家和全球都有重要影响。教育不仅能提高个人的就业能力、收入和健康状况，还能促进国家在科学、知识和技术方面的进步。全球范围内，教育投资有助于社会凝聚力、经济增长、竞争力和创新。在快速变化的社会、技术和经济环境中，教育投资对于国家的韧性建设也至关重要。

经济合作与发展组织（OECD）指出，投资于人力资本可以成为长期韧性的来源，确保未来社会的福祉。世界经济论坛的研究表明，教育投资对于保护经济免受突发冲击和快速变化的劳动力市场至关重要。七国集团（G7）在2023年广岛会议上强调了教育对于实现联合国可持续发展目标的重要性。教育不仅具有社会和经济效益，还在全球和平与安全目标中发挥着重要作用。

然而，尽管教育具有积极的外部性，但在政策议程中往往被忽视。全球危机如新冠疫情、气候变化、高通胀率、新兴市场债务增加以及俄罗斯对乌克兰的侵略战争等问题占据了国际发展话语的中心，吸引了大量捐助资金，挤占了国家的财政空间。教育需要更多的支持者，并且需要超越基础教育，扩大到高等教育和劳动力发展领域。

CSIS的报告提出了优先考虑教育的新愿景，强调教育与国家和全球安全的联系。教育不仅能促进经济发展和开放社会，还能预防冲突，重建社会凝聚力，促进和平与稳定，特别是通过包括妇女和女孩在内的教育。教育需要嵌入到与和平建设、妇女赋权和国家脆弱性相关的政策讨论和决策中，成为更广泛的国家安全和外交政策讨论的一部分。

Hogirala选择攻读MBA/MPP双学位，这一决定背后有着深远的意义。双学位不仅能为她提供更广泛的知识和技能，还能使她在公共和私营部门之间开展跨领域的职业生涯。MBA（工商管理硕士）和MPP（公共政策硕士）双学位的结合，使她能够在商业和政策领域都具备深厚的专业知识，从而更好地应对复杂的社会问题。

攻读双学位的好处显而易见。首先，双学位可以提供更广泛的职业选择，使毕业生能够在不同领域之间自由切换。其次，双学位可以提供更全面的知识和技能，使毕业生能够更好地应对复杂的社会问题。最后，双学位可以提供更多的网络和资源，使毕业生能够更好地利用这些资源来实现自己的职业目标。

然而，攻读双学位也面临一些挑战。首先，双学位的学习时间和费用都较高，需要学生具备较强的时间管理和财务规划能力。其次，双学位的课程内容较为繁重，需要学生具备较强的学习能力和抗压能力。最后，双学位的职业选择较为广泛，需要学生具备较强的职业规划能力，能够明确自己的职业目标，并为之努力。

综上所述，Keerthana Hogirala的故事不仅展示了她个人的卓越成就，也展示了Paul & Daisy Soros Fellowships for New Americans项目的深远影响。她在COVID-19疫情期间的贡献，展示了技术在教育中的重要性。她选择攻读MBA/MPP双学位，展示了她在公共和私营部门之间开展跨领域职业生涯的决心。她的故事不仅激励了其他新美国人，也为我们展示了一个充满希望和可能性的未来。