塔夫茨大学学生制作电影《艾伦·加里森：一位活动家的生活场景》

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塔夫茨大学（2024USNews美国大学排名：40）的电影制作学生最近制作了一部好莱坞级别的视频，讲述了一位鲜为人知的19世纪民权活动家艾伦·加里森的故事。影片名为《艾伦·加里森：一位活动家的生活场景》，记录了加里森作为废奴主义者、民权活动家和教育家的经历。南北战争后，她在南方教导被解放的奴隶识字。学生们与80名演员和30名工作人员，包括导演、摄影师和音响工程师一起合作，重现了加里森的故事。影片是“半个历史项目”的最新作品，该项目由塔夫茨大学的教师詹妮弗·伯顿和朱莉·多布罗创立，旨在突出历史上被忽视的美国女性的故事。多布罗指出，维基百科上只有18%的传记是关于女性的，而女性占总人口的约一半。尤其是黑人女性、土著女性、拉丁裔女性、亚裔和亚裔美国太平洋岛屿女性的故事更是严重缺乏。除了为历史记录做出贡献，“半个历史项目”也是塔夫茨大学学生参与专业电影制作的教育机会。学生们参与了制作的各个方面，从选角、剧本审查、场地勘察到交通安排等。伯顿教授表示，当你能够真正制作出你关心的作品时，它会让一切变得生动起来。

艾伦·加里森作为一位教育家，在南北战争后为被解放的奴隶提供教育的角色，具有深远的历史意义。她不仅是废奴主义者和民权活动家，更是一位致力于教育事业的先驱。康科德市将于6月19日举办的六月节纪念活动，正是为了纪念像加里森这样的非裔美国人的历史和文化，并反思奴隶制对社区和国家的影响。康科德博物馆将与罗宾斯之家合作举办一系列活动，包括由波士顿的Benkadi鼓舞舞蹈团表演西非传统歌舞。罗宾斯之家是康科德市的一个黑人历史地标，曾是被解放的非裔美国革命战争老兵的后代居住地。活动还包括参观罗宾斯之家、徒步旅行以及关于哈丽特·塔布曼的讲座。去年，康科德市首次庆祝六月节，并在纪念碑广场升起六月节旗帜。今年的活动也将继续这一传统。

“半个历史项目”在突出被忽视的女性历史方面具有重要意义。皮尤研究中心对美国的性别进展和差距进行了分析，发现过去50年里，美国女性在劳动力参与和工资方面取得了显著进展，并在高薪职位中的比例有所增加。然而，近年来这一进展有所停滞，政府和商业领导层的性别差距依然存在。2023年，女性占美国平民劳动力的47%，但这一比例自20世纪下半叶以来基本持平。预计到2032年，女性在劳动力中的比例将略低于一半。

女性在受过大学教育的劳动力中占比超过男性，2023年第四季度达到51%。在最高薪的十个职业中，女性占比从1980年的13%上升到2023年的35%。尽管如此，女性在这些职业中的比例仍低于其在整体劳动力中的比例。

在异性婚姻中，女性作为主要或唯一养家者的比例从1972年的5%上升到2022年的16%。然而，性别工资差距在过去二十年中基本保持不变，2022年女性的收入中位数为男性的82%。

女性在商业和政府高层领导职位上仍然落后。2023年，女性在美国国会成员中占28%，州立法者中占三分之一，州长中有12位女性。财富500强公司中，女性CEO占11%，董事会成员占30%。

大多数美国人认为，女性在顶级政治和商业职位上的比例过低，主要原因是女性需要比男性付出更多努力来证明自己，并且在各个领域面临性别歧视。半数美国人认为，作为女性在美国更难取得成功。

塔夫茨大学的“半个历史项目”不仅为历史记录做出了贡献，还为学生提供了宝贵的教育机会。塔夫茨大学工程教育与推广中心（Tufts CEEO）与乐高基金会（LEGO Foundation）通过合作方式推动教育成果的转变。乐高基金会提供了280万美元的资助，支持以游戏为基础的工程学习（PEBL）。该项目涉及八个地理上多样化的社区教育机构，包括尼泊尔的Karkhana Samuha、美国新罕布什尔州的White Mountain Science、密苏里州的Maryville大学、纳瓦霍民族的KARMA、尼泊尔的Teach for Nepal、卢旺达的Rwanda Makerspace Consortium等。通过建立实践社区（CoP），这些组织每月聚会，分享更新、交流想法，并提供反馈。塔夫茨大学还聘请了专家团队，提供专业发展培训和个性化支持。合作的一个显著成果是各组织之间的自主协作，提升了项目的影响力。例如，WMSI与KARMA合作，分享了移动STEM实验室的经验；Maryville大学开发了适合幼儿园使用的地图垫；KARMA与塔夫茨大学合作开发了纳瓦霍语的机器人课程。通过这些合作，教师们能够更好地实施游戏为基础的教学方法，学生们也因此受益匪浅。

在电影制作过程中，塔夫茨大学的学生们与专业人士的合作也为他们提供了宝贵的实践经验。每年，Variety都会整理出北美顶尖电影学校的名单。这些学校提供了丰富的教育资源、设施和课程，培养了无数在电影和电视行业中取得卓越成就的校友。以下是一些突出的学校及其特点：

贝尔蒙特大学的Mike Curb娱乐与音乐商业学院强调跨部门合作，学生从第一天起就可以使用摄像机进行创作。比奥拉大学的Snyder电影与媒体艺术学院不仅教授技术技能，还注重团队合作和可靠性。波士顿大学正在改造其制作空间，并向更环保的LED照明过渡。加州州立大学北岭分校以其强大的纪录片部门而闻名。查普曼大学的Dodge电影与媒体艺术学院技术先进，学生之间的社区感强。

科罗拉多电影学校（现为奥罗拉社区学院电影艺术系）正在扩展虚拟制作和沉浸式娱乐课程。哥伦比亚大学艺术学院的电影MFA项目新增了影视写作方向。艾默生学院提供动手教育，学生可以选择制作或媒体研究方向。费尔斯坦研究生电影学院以其负担得起的学费和多样化的课程而著称。佛罗里达州立大学的电影艺术学院以学生为中心，提供24/7的设施使用权。

霍夫斯特拉大学的Lawrence Herbert传播学院新增了体育媒体学士学位。伊萨卡学院的Roy H. Park传播学院设有特别机会基金，支持学生的职业发展。洛约拉马利蒙特大学将推出娱乐领导与管理硕士课程。纽约电影学院提供广泛的课程和全球八个校区。西北大学的广播/电视/电影系带学生参加圣丹斯电影节。

此外，南加州大学、加州大学洛杉矶分校、纽约大学Tisch艺术学院、加州艺术学院和美国电影学院被认为是电影教育的泰斗。这些学校以其卓越的课程、著名的校友和整体影响力而闻名。

综上所述，塔夫茨大学的“半个历史项目”不仅在历史记录和教育方面做出了重要贡献，还为学生提供了宝贵的实践经验。通过制作《艾伦·加里森：一位活动家的生活场景》，学生们不仅了解了这位鲜为人知的19世纪民权活动家的故事，还获得了与专业人士合作的机会，提升了他们的电影制作技能。这种实践经验对于他们未来的职业发展具有重要意义。同时，“半个历史项目”也在不断努力，突出被忽视的女性历史，填补历史记录中的空白。通过这些努力，我们可以更全面地了解和纪念那些为社会进步做出贡献的女性。