布朗大学（2024USNews美国大学排名：9）的作曲研讨课程中，纽约古典乐团的专业音乐家们为布朗大学学生的原创作品提供了专业见解并进行了演奏。该课程由音乐系副教授埃里克·内森教授主持，学生们在课程的最后两节课中，听到了他们的作品由专业音乐家演奏，并进行了反馈交流。学生们表示，这种体验非常有帮助，因为他们可以看到作品的实际效果，并根据反馈进行修改。纽约古典乐团的指挥金东敏表示，他对学生们的写作质量和多样性印象深刻。学生们也表示，通过与专业音乐家的互动，他们学到了很多，尤其是关于弦乐器的演奏技巧。此次活动是纽约古典乐团在布朗大学驻留的一部分，乐团还在四月排练了内森教授的两部作品，并在格兰特音乐厅进行了公开演出。
布朗大学的作曲研讨课程不仅为学生提供了一个展示自己作品的平台，还通过与专业音乐家的互动，提升了他们的创作水平和演奏技巧。这种教学模式不仅在布朗大学音乐系中独树一帜，也为其他高校的音乐教育提供了宝贵的借鉴。
布朗大学的音乐系副教授埃里克·内森在此次课程中扮演了重要角色。他不仅是课程的主持人，还通过自己的作品为学生们树立了榜样。内森教授与纽约古典乐团的合作，不仅提升了课程的专业性，也为学生们提供了一个与顶尖音乐家交流的机会。内森教授的作品《Open again a turn of light》将在布朗大学全新的林德曼表演艺术中心首演，这部作品是他与诗人Sawako Nakayasu合作创作的，旨在庆祝林德曼表演艺术中心的开幕。内森教授表示，他在创作过程中受到了Nakayasu诗歌的启发，作品中多次重复“open”一词，象征着光明和新生。这种跨学科的合作，不仅展示了布朗大学的学术多样性，也为学生们提供了一个学习和借鉴的机会。
纽约古典乐团在布朗大学的驻留活动，不仅为学生们提供了一个展示自己作品的平台，也为他们提供了一个与顶尖音乐家交流的机会。乐团的指挥金东敏表示，他对学生们的写作质量和多样性印象深刻。学生们通过与专业音乐家的互动，学到了很多，尤其是关于弦乐器的演奏技巧。这种互动不仅提升了学生们的创作水平，也为他们提供了一个实际演奏的机会。
布朗大学的作曲研讨课程不仅在音乐教育方面取得了显著成效，也为其他高校的音乐教育提供了宝贵的借鉴。通过与专业音乐家的互动，学生们不仅提升了自己的创作水平，也学到了很多实际演奏的技巧。这种教学模式，不仅提升了学生们的专业素养，也为他们提供了一个展示自己作品的平台。
参考新闻资料:
- Photos: Professional musicians bring final projects by Brown student composers to life
- Inaugural FLIP Festival celebrates Spanish-language writers with weekend-long event series | Brown University
- Collaboration in concert: Brown composer and poet pen piece for The Lindemann’s opening
- From the Hollywood Bowl to a Local Residency, the String Queens Push Boundaries
- From the orchestra to the classroom: Special education teacher uses music to connect with students
【独家稿件声明】本文为美国续航教育（Forward Pathway LLC，官网地址：www.forwardpathway.com）原创，未经授权，任何媒体和个人不得全部或者部分转载。如需转载，请与美国续航教育联系；经许可后转载务必请注明出处，违者本网将依法追究。
美国续航教育总部位于美国加利福尼亚州洛杉矶，同时在中国上海和深圳设有续航教育分部。续航教育自2013年成立以来，致力于研究中美之间的文化教育发展与趋势，提供最专业的美国留学一站式服务，获得美国国际招生协会AIRC及国际教育顾问委员会ICEF的双重认证。
觉得有用的话就评价/分享一下吧~
