娜塔莉亚·拉林：从神经科学到公共政策的学术转变

留学申请微信咨询

微信扫描左侧二维码

或点击下方按钮咨询

娜塔莉亚·拉林（Natalia Lalin）是普林斯顿大学（2024USNews美国大学排名：1）的一名学生，她的学术旅程充满了探索和转变。原本计划主修神经科学的她，在大一期间选修了多门课程后，重新规划了自己的学术道路，转向了公共政策。这一转变不仅反映了她对社会问题的深刻关注，也展示了她在学术和职业道路上的灵活性和适应能力。

普林斯顿大学主页介绍了学校的最新动态、学术成就和校园生活。主页上展示了几位优秀的毕业生和他们的毕业论文项目，如Fernando Avilés-García利用人工智能分析但丁的《神曲》，Amélie Lemay开发计算机模拟以帮助清除环境中的PFAS污染，娜塔莉亚·拉林研究公共政策的复杂性。普林斯顿大学的学术环境不仅鼓励学生在各自的领域内深入研究，还支持他们跨学科的探索和创新。

娜塔莉亚在大二暑假期间在国会山的美国众议员Mikie Sherrill办公室实习，并与普林斯顿大学校友建立了联系，这让她意识到服务社会的方式有很多种。这段实习经历不仅让她了解了立法过程和公共政策的实际操作，还让她看到了通过政策改变社会的可能性。她在实习期间的表现也得到了众议员办公室的高度评价，进一步坚定了她在公共政策领域发展的决心。

在大三时，娜塔莉亚在普林斯顿大学公共与国际事务学院（SPIA）担任研究助理，研究政治暴力和选举监测，并参与了一个关于国际机构如何更好地应对全球挑战的政策课题小组。她的研究工作不仅涉及到复杂的政治和社会问题，还需要她具备强大的数据分析和批判性思维能力。通过这些研究，她不仅加深了对全球政治动态的理解，还培养了自己在学术研究和政策分析方面的能力。

此外，娜塔莉亚还在联合国妇女署实习，连接全球青年活动家，并在新泽西州总检察长办公室调查住房歧视案件。这些实习经历不仅丰富了她的职业经验，还让她看到了不同机构在应对社会问题时的多样化策略。她在联合国妇女署的工作特别强调了性别平等和女性赋权的重要性，而在总检察长办公室的经历则让她了解了法律在保护公民权利方面的关键作用。

大四时，娜塔莉亚选择研究中国“一带一路”倡议对斯里兰卡的影响，特别是所谓的“债务陷阱外交”。她的论文导师马丁·弗拉赫蒂（Martin Flaherty）称赞她的研究为这一复杂问题提供了更深入的理解。娜塔莉亚的研究不仅涉及到国际关系和经济学的复杂理论，还需要她进行大量的实地调查和数据分析。她的研究成果不仅为学术界提供了新的视角，也为政策制定者提供了有价值的参考。

娜塔莉亚的学术和职业道路展示了她在公共政策领域的深厚兴趣和卓越能力。她的经历也反映了普林斯顿大学在培养学生跨学科能力和社会责任感方面的成功。普林斯顿大学的教师不仅在各自领域内是杰出的学者，还积极参与本科生的教学和研究指导。主页还介绍了几位杰出的教授及其研究领域，如Leonard Wantchekon、Marina Rustow、Arvind Narayanan、Sigrid Adriaenssens、Ruha Benjamin和Janet Currie。普林斯顿大学致力于公平和尊重的原则，确保在教育和就业中不因个人信仰或特征而歧视。

娜塔莉亚毕业后计划在一家律师事务所担任法律分析师，并最终攻读国际法学位，长远目标是成为一名大使。她的职业规划不仅展示了她对法律和国际关系的深厚兴趣，也反映了她希望通过自己的努力为全球社会做出贡献的决心。她的经历和成就不仅是个人努力的结果，也得益于普林斯顿大学提供的丰富资源和支持。

娜塔莉亚的学术转变从神经科学到公共政策，反映了她对社会问题的深刻关注和灵活的学术态度。普林斯顿大学的学术环境和多样化的课程设置，为她提供了广阔的探索空间和丰富的学习资源。她在国会山、联合国妇女署和新泽西州总检察长办公室的实习经历，不仅丰富了她的职业经验，也让她看到了通过政策和法律改变社会的可能性。

她在普林斯顿大学公共与国际事务学院的研究工作，涉及到政治暴力、选举监测和全球挑战等复杂问题，展示了她在学术研究和政策分析方面的卓越能力。她的毕业论文关于中国“一带一路”倡议对斯里兰卡的影响，特别是所谓的“债务陷阱外交”，为学术界和政策制定者提供了新的视角和有价值的参考。

娜塔莉亚的职业规划展示了她对法律和国际关系的深厚兴趣和希望通过自己的努力为全球社会做出贡献的决心。她的经历和成就不仅是个人努力的结果，也得益于普林斯顿大学提供的丰富资源和支持。普林斯顿大学的教师不仅在各自领域内是杰出的学者，还积极参与本科生的教学和研究指导，确保学生在学术和职业道路上获得全面的发展。

总的来说，娜塔莉亚·拉林的学术和职业道路展示了她在公共政策领域的深厚兴趣和卓越能力。她的经历也反映了普林斯顿大学在培养学生跨学科能力和社会责任感方面的成功。普林斯顿大学致力于公平和尊重的原则，确保在教育和就业中不因个人信仰或特征而歧视。娜塔莉亚的故事不仅是一个个人成长和成就的故事，也是一个关于教育和社会责任的故事，展示了通过教育和努力可以实现的无限可能。