达特茅斯学院（2024USNews美国大学排名：18）正在进行一个名为“路径指引项目”的多年度计划，旨在通过清晰的标识系统使校园更加友好和易于导航。该项目始于去年秋天，目标是提高校园的可达性，帮助访客、学生和员工更容易找到目的地，并促进大学的统一感。项目包括设计和测试标识的颜色、字体和材料，并在校园的多个入口、建筑、停车场和其他重要地点放置临时标识。项目的第一阶段集中于设计和潜在位置的确定，第二阶段将制作并安装标识。项目涉及多个利益相关者，包括达特茅斯学院的招生办公室、艺术区、体育部门、研究生和专业学校、学生生活办公室、交通服务、学生无障碍服务、通信办公室和汉诺威镇官员。项目负责人强调，标识应在保持可读性的同时，支持达特茅斯的身份，并让校园的自然美景成为焦点。
达特茅斯学院的“路径指引项目”不仅仅是一个简单的标识更新计划，它代表了一个更广泛的校园可达性和用户体验提升的努力。通过这个项目，达特茅斯学院希望能够为所有校园用户提供一个更加友好和易于导航的环境。这一目标的实现需要多方利益相关者的共同努力和协作。
达特茅斯学院路径指引项目
达特茅斯学院的路径指引项目是一个多年度的计划，旨在通过改进校园标识系统来提升校园的可达性和用户体验。这个项目的核心目标是帮助访客、学生和员工更容易地找到他们的目的地，同时促进大学的统一感。项目的第一阶段集中于设计和潜在位置的确定，第二阶段将制作并安装标识。
在设计和测试标识系统的过程中，项目团队需要考虑多个因素，包括标识的颜色、字体和材料。这些因素不仅影响标识的可读性和美观性，还需要与达特茅斯学院的整体形象和品牌相一致。项目负责人强调，标识应在保持可读性的同时，支持达特茅斯的身份，并让校园的自然美景成为焦点。
校园可达性改进
校园可达性是一个广泛关注的问题，不仅仅局限于标识系统的改进。无障碍设施的完善是提升校园可达性的一个重要方面。以俄亥俄大学为例，学生们注意到校园无障碍设施需要改进。无论是宿舍楼缺乏电梯，还是符合《美国残疾人法案》的房间数量少，学生们都希望校园能有所改变。
俄亥俄大学为有身体和心理障碍的学生提供无障碍服务，其使命是确保平等机会和访问权。然而，学生们仍然面临一些挑战，如被要求搬到高楼层的ADA房间。助理院长Crystal Hill表示，学生可以根据需要申请一楼房间。学生Lauren Staigers希望大学能更多听取学生意见，并指出某些宿舍楼的电梯经常故障。
无障碍服务部门正在进行一些项目以改善校园无障碍设施，包括宿舍和学术建筑的改进。这些改进措施不仅有助于提升校园的可达性，还能为所有学生提供一个更加包容和友好的学习环境。
利益相关者在校园项目中的参与
达特茅斯学院的路径指引项目涉及多个利益相关者，包括招生办公室、艺术区、体育部门、研究生和专业学校、学生生活办公室、交通服务、学生无障碍服务、通信办公室和汉诺威镇官员。利益相关者的广泛参与是确保项目成功的关键。
以加利福尼亚大学系统为例，该系统通过合作采购优化了采购流程。加利福尼亚大学系统的专业服务高级类别经理Hilary Steinman在采访中分享了她在采购领域近12年的经验。她在加利福尼亚大学系统的采购/战略采购团队工作了两年半，帮助各部门做出财务决策。
专业服务是采购部门内的一个多样化的采购类别，涉及多个利益相关者，影响到教师和培训。该类别需要各方的投入，以有效评估和领导项目。加利福尼亚大学系统在采购中面临各种挑战，包括工会规则、法规和服务项目的特定性。与硬件等成熟类别不同，专业服务作为合同类别缺乏商品化，通常涉及未定义的范围。
通过利益相关者的广泛参与，达特茅斯学院的路径指引项目能够更好地满足各方的需求，确保项目的顺利实施和成功。
标识系统的设计和测试
标识系统的设计和测试是路径指引项目的核心环节。项目团队需要考虑多个因素，包括标识的颜色、字体和材料。这些因素不仅影响标识的可读性和美观性，还需要与达特茅斯学院的整体形象和品牌相一致。
以联想为例，联想成为首批签署美国网络安全和基础设施安全局（CISA）“安全设计”自愿承诺的科技行业领导者之一。该承诺目前主要针对企业软件产品和服务、内部部署软件、云服务和软件即服务（SaaS），要求科技领导者如联想在多因素认证（MFA）、默认密码、减少整个类别的漏洞、安全补丁、漏洞披露政策、常见漏洞和暴露（CVE）以及入侵证据等七个共同关注领域做出可证明和可衡量的进展。
联想首席安全官Doug Fisher表示，联想赞赏CISA推动行业范围内的“安全设计”承诺，并欢迎将自身已建立的安全设计方法与其他行业最佳实践对齐。联想致力于展示在这一领域的持续领导力和进步，与CISA密切合作，以增强客户对其所依赖技术的安全性、可信性和完整性的信心。
同样，达特茅斯学院的路径指引项目在设计和测试标识系统时，也需要考虑到标识的安全性和可靠性。通过严格的测试和评估，确保标识系统能够在各种环境下正常工作，为校园用户提供准确和可靠的信息。
综合总结
达特茅斯学院的路径指引项目是一个多年度的计划，旨在通过改进校园标识系统来提升校园的可达性和用户体验。项目的成功实施需要多方利益相关者的共同努力和协作。在设计和测试标识系统的过程中，项目团队需要考虑多个因素，包括标识的颜色、字体和材料，以确保标识的可读性和美观性，同时支持达特茅斯的身份，并让校园的自然美景成为焦点。
通过路径指引项目，达特茅斯学院希望能够为所有校园用户提供一个更加友好和易于导航的环境。这一目标的实现不仅有助于提升校园的可达性，还能促进大学的统一感，为所有学生、员工和访客提供一个更加包容和友好的学习和工作环境。
参考新闻资料:
- Wayfinding Project Seeks to Make Campus More Welcoming | Dartmouth
- SIS Welcomes New Faculty | School of International Service | American University, Washington, DC
- Students call for improvements to campus accessibility – The Post
- University System Optimizes Purchasing Process with Cooperative Purchasing
- Lenovo signs the Cybersecurity and Infrastructure Security Agency ‘Secure by Design’ pledge
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