约翰斯·霍普金斯大学教育学院正在对其位于北查尔斯街2800号的百年建筑进行全面翻新，以保留其外部的历史特色，同时重新构想其内部空间，以更好地满足学生和教职员工的需求。这是自2006年3月教育学院搬迁以来，这座73,000平方英尺的建筑首次进行重大施工。翻新工程将使学术项目和研究中心重新集中到主楼内，服务于学生、研究人员和教职员工的最佳利益。项目由Whiting-Turner Contracting Co.担任施工经理，Hord Coplan Macht Inc.担任记录建筑师和设计建筑师，旨在通过现代技术拥抱创新的未来，同时庆祝学校长期以来的卓越传统。翻新范围包括重新配置现有教室和研讨室，创建适合学校不断增长的项目、不同学习风格和更新技术的新教室；为研究中心和项目创建邻里集群，以适应教师的增长；增加灵活和协作的工作空间，包括各种大小的会议室和非正式的讨论室，共享办公室和灵活的工作站，以及学生合作和学习空间；增加特定任务区域，如支持咨询项目认证标准所需的录音/可视化工作室和支持在线/虚拟学习平台的广播工作室；更换地板、天花板、照明、家具、卫生间装饰和视听技术；有害材料清除和建筑基础设施升级；更新建筑系统，包括暖通空调、管道、电气和火警系统，以及新的石板屋顶。翻新预计将于2025年12月完成，建筑将于2026年初重新开放。
约翰斯·霍普金斯大学教育学院的翻新项目不仅是对一座历史建筑的保护和现代化改造，更是对教育环境的全面提升。通过重新配置教室和研讨室，学校将能够更好地适应不断变化的教育需求和技术进步。新的教室设计将考虑到不同的学习风格和教学方法，提供更加灵活和互动的学习环境。这种变化不仅有助于提高学生的学习效果，还能激发教师的教学创新。
在翻新过程中，Whiting-Turner Contracting Co.作为施工经理发挥了关键作用。该公司在建筑施工领域拥有丰富的经验和卓越的声誉，曾参与多个复杂和时间敏感的项目。例如，北卡罗来纳大学夏洛特分校的Popp Martin学生会内的Social 704餐厅的设计和施工团队因其在项目实施中的卓越表现，荣获了州建筑委员会颁发的卓越项目实施优异证书。Whiting-Turner的专业知识和项目管理能力确保了约翰斯·霍普金斯大学教育学院翻新项目的顺利进行。
Hord Coplan Macht Inc.作为记录建筑师和设计建筑师，在项目中同样扮演了重要角色。该公司以其创新的设计理念和对历史建筑的尊重而闻名。例如，约翰霍普金斯大学（2024USNews美国大学排名：9）布隆伯格公共卫生学院的新大楼项目就是一个典型案例。新大楼将包括动态工作空间、最先进的教室以及各种学习、协作和活动空间，旨在通过灵活的空间布局促进跨学科合作，支持公共卫生教育、研究和实践。Hord Coplan Macht Inc.在设计过程中强调透明性、连通性和可持续性，目标是获得LEED金级认证。这些设计理念同样应用于约翰斯·霍普金斯大学教育学院的翻新项目，确保新空间既现代又环保。
翻新项目对学生和教职员工的影响是显而易见的。新的学习和工作空间将提供更多的灵活性和协作机会，促进师生之间的互动和交流。例如，威斯康星大学麦迪逊分校工程学院的材料力学实验室经过翻新后，极大地提升了课堂教学和测试的选项。翻新后的实验室可以同时容纳两门课程，而之前只能容纳一门。学院还投入了150万美元购买新设备，使学生和教师能够在不同温度、负载条件下进行材料性能测试。这种多学科教育和研究机会的增加，将使未来的工程师能够亲身体验材料在工程各个领域中的重要性。
此外，翻新项目还将增加特定任务区域，如支持咨询项目认证标准所需的录音/可视化工作室和支持在线/虚拟学习平台的广播工作室。这些新设施将为学生提供更多的实践机会，帮助他们更好地适应未来的职业需求。例如，德州农工大学系统宣布选择Page建筑公司和Vaughn Construction公司作为其临床兽医教学与研究综合体的建筑师和施工经理。新设施将显著提升教学、专业培训、研究和患者护理的能力。类似的，约翰斯·霍普金斯大学教育学院的翻新项目也将为学生提供更多的实践和研究机会，提升他们的综合能力。
总的来说，约翰斯·霍普金斯大学教育学院的翻新项目不仅是对一座历史建筑的保护和现代化改造，更是对教育环境的全面提升。通过重新配置教室和研讨室，学校将能够更好地适应不断变化的教育需求和技术进步。新的教室设计将考虑到不同的学习风格和教学方法，提供更加灵活和互动的学习环境。这种变化不仅有助于提高学生的学习效果，还能激发教师的教学创新。
在翻新过程中，Whiting-Turner Contracting Co.和Hord Coplan Macht Inc.的专业知识和项目管理能力确保了项目的顺利进行。新的学习和工作空间将提供更多的灵活性和协作机会，促进师生之间的互动和交流。特定任务区域的增加将为学生提供更多的实践机会，帮助他们更好地适应未来的职业需求。最终，约翰斯·霍普金斯大学教育学院的翻新项目将为学生、教职员工和研究人员提供一个现代化、灵活和协作的学习和工作环境，进一步提升学校的教育质量和研究水平。
参考新闻资料:
- School of Education renovation to bring major upgrades while preserving building’s historic appeal | Hub
- Texas A&M University System Selects Architect, Construction Manager For Clinical Veterinary Teaching And Research Complex
- Social 704 awarded Certificate of Merit for Excellence in project Implementation – Inside UNC Charlotte
- New School of Public Health building reaches next stage in city planning process
- Renovated materials mechanics lab enhances classroom, testing options – College of Engineering – University of Wisconsin-Madison
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