利哈伊大学艺术画廊“Change Makers!”展览：艺术与社会变革的交汇

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利哈伊大学艺术画廊将于2024年9月3日至2025年5月23日在校园内举办名为“Change Makers!”的展览，旨在探讨变革及其对思想传播、劳动和工业力量演变、抗议倡导、名声等方面的影响。展览主要由版画和照片组成，展示了通过政治行动、社区组织或教学等方式进行变革的人们的历史照片，以及在媒体或主题上呼吁变革的艺术作品。展览还将配有利哈伊大学学生收集的二十多位当地变革者的录音采访，分享他们在社区中创造积极变革的策略和愿景。展览将在校友纪念画廊、费尔柴尔德马丁代尔学习画廊、西格尔画廊、杜波依斯画廊、劳赫商学院画廊和南伯利恒绿道展出。利哈伊大学艺术画廊主任威廉·克劳表示，艺术家作为“世界的未被承认的立法者”，通过视觉艺术、写作和表演等方式影响着我们。展览还将由利哈伊大学博物馆研究专业的学生和部分本科艺术课程的学生进行采访，旨在让学生与校园外的人建立联系。学生们将在展览期间继续进行采访，并接受培训成为博物馆导游，带领参观展览。

利哈伊大学艺术画廊的展览一直以来都在推动艺术与社会的紧密联系。自1981年成为利哈伊大学教授以来，Lucy Gans一直致力于将艺术融入日常生活。她的最后一个展览“Reading Between the Lines”于9月8日在利哈伊大学艺术画廊开幕，将持续到12月9日。展览展示了她过去20年创作的雕塑、绘画和版画作品，探讨了怀孕、母性、姐妹情、强奸、人权和COVID-19等社会问题。Gans的艺术作品常常在个人与政治之间取得平衡，通过自我摄影、Photoshop处理和文本叠加等技术，表达她对社会问题的看法。她还经常将亲人融入艺术创作中，例如通过拍摄她的孩子、他们的伴侣和孙子的手部照片。Gans的艺术创作深受家庭影响，她的母亲是一位肖像画家，父亲则是一个业余家具制造者。Gans在利哈伊大学任教超过40年，她的儿子Sasha Fletcher表示，很难想象母亲退休后的生活，因为她一直在利哈伊大学工作。尽管即将退休，Gans表示艺术是她无法放弃的东西，她认为创作是人类的基本需求。她的朋友、雪松山学院的艺术教授Jill Odegaard认为，Gans的作品超越了个人层面，反映了社会关切。Gans计划在退休后继续支持艺术社区，并保持与朋友和同事的联系。

视觉艺术在社会变革中的影响力不容小觑。LaToya Ruby Frazier被誉为“本世纪美国最强大的艺术家之一”，她的开创性作品突显了当代美国的现实，从后工业衰退到社会和种族不公。犹他大学（2024USNews美国大学排名：115）Tanner人文中心将于11月14日在犹他美术馆举办Frazier的讲座，门票免费但需提前预订。二十多年来，Frazier通过摄影记录和调查被遗忘的劳动、性别和种族叙事。她的作品如“Flint Is Family”记录了密歇根州弗林特的水危机，被《纽约时报》评为“二战以来最具影响力的25件美国抗议艺术作品”之一。其他作品如“The Notion of Family”记录了她的家人在布拉多克镇的环境种族主义中生存的故事，“The Last Cruze”探讨了通用汽车工厂关闭对俄亥俄州洛兹敦的影响。Frazier还为《名利场》拍摄了Breonna Taylor家人的肖像，利用她的艺术作为视觉正义和社会变革的途径。她的作品曾在纽约现代艺术博物馆、布鲁克林博物馆和西雅图艺术博物馆等地展出。

学生在博物馆展览中的角色也越来越重要。肯塔基大学艺术博物馆将于2024年6月17日至21日举办首届夏令营“Create and Curate”，面向6至8年级的中学生。该夏令营旨在让学生了解展览策划的艺术和科学，揭示博物馆展览背后的决策过程。学生们将有机会深入了解博物馆的运作，与同龄人合作设计展览布局，与博物馆工作人员协调，并在画廊中为家人和朋友展示他们的作品。活动还包括为“好奇柜”创作原创雕塑、制作微型艺术品模型和拍摄个性化肖像照片。博物馆教育策展人Dan Solberg表示，参与者将有机会在展览间隙占据博物馆的一楼画廊，亲身体验策展的各个方面。博物馆馆长Stuart Horodner表示，这一举措是博物馆吸引新观众和扩展教育项目的一部分。夏令营每天的活动时间为下午1点至5点，学生必须在5点30分前接走。早期注册截止日期为6月10日，但博物馆将在6月16日前接受注册，视空间情况而定。作为肯塔基州的旗舰土地拨款机构，肯塔基大学致力于通过教育、研究、创意工作、服务和医疗保健来提升肯塔基州的未来。

政治行动在艺术中的历史意义同样不可忽视。艺术家们通过他们的作品记录和反映了社会的变迁和抗争。无论是通过绘画、雕塑还是摄影，艺术家们都在用他们的方式表达对社会不公的抗议和对美好未来的期望。艺术不仅仅是美的表现，更是社会变革的催化剂。通过艺术，观众可以看到历史的痕迹，感受到时代的脉搏，从而激发他们对社会问题的关注和思考。

综上所述，利哈伊大学艺术画廊的“Change Makers!”展览不仅展示了变革的力量，还通过艺术作品和学生的参与，进一步推动了社会变革的讨论和实践。艺术在社会变革中的作用不可忽视，它不仅记录了历史，还激发了人们对未来的思考和行动。学生在博物馆展览中的参与，不仅提升了他们的艺术素养，还增强了他们的社会责任感。通过这样的展览和活动，我们可以看到艺术在社会变革中的巨大潜力和影响力。