克莱姆森大学国家学者项目的跨文化学习旅行

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克莱姆森大学（2024USNews美国大学排名：86）的国家学者项目最近组织了两次独特的学习旅行，分别前往德国和格陵兰。这些旅行旨在通过体验式学习来培养学生的跨文化能力，促进个人和智力成长，并在学者群体内外建立社区。九名一年级学生前往德国，十四名国家学者访问了格陵兰。这些旅行不仅为学生提供了丰富的文化体验，还为他们未来的学术和职业生涯奠定了坚实的基础。

在旅行前，克莱姆森大学的教授们为学生们开设了春季预备课程。约翰内斯·施密特教授负责准备前往德国的学者，而托德·安德森副教授则带领前往格陵兰的学生。学术事务执行副总裁兼教务长罗伯特·H·琼斯也与学生们一同旅行。这些预备课程不仅帮助学生们了解目的地的历史和文化，还为他们提供了必要的学术背景知识，使他们能够更好地理解和体验所见所闻。

在德国，学生们参观了柏林墙、大屠杀纪念馆和博物馆以及德国议会大厦——国会大厦。在斯图加特，他们还参观了梅赛德斯-奔驰博物馆，了解德国在汽车工业中的角色。施密特教授表示，学生们对城市的历史层次感到着迷，并享受了德国文化和美食的沉浸体验。这些历史遗址不仅让学生们了解了德国的过去，还让他们思考历史对当今社会的影响。

在格陵兰，学生们与当地居民互动，了解他们对环境变化的看法，并参观了多个冰川，亲身观察气候变化的影响。安德森教授表示，这些经历将帮助学生们成为未来的公民、学术和文化领袖。通过与当地居民的交流，学生们不仅了解了气候变化对格陵兰的影响，还学会了如何在全球范围内应对这一挑战。

这些学习旅行展示了国家学者项目对体验式学习的承诺，促进了参与者的智力和个人成长。通过亲身体验和实际操作，学生们不仅学到了书本上无法获得的知识，还培养了批判性思维和解决问题的能力。

克莱姆森大学的国家学者项目不仅仅是一次旅行，它还为学生们提供了一个平台，让他们能够在全球范围内进行文化交流和学术研究。克莱姆森大学的三名学生和两名校友获得了享有盛誉的富布赖特奖学金，他们将前往捷克共和国、德国、菲律宾、塞尔维亚和苏格兰进行文化交流、学习、研究和服务。连续三年，克莱姆森大学的五名学生获得了富布赖特奖学金，这表明该校正在校园内建立一个繁荣的富布赖特文化。富布赖特美国学生项目旨在增进美国人民与140个参与国家之间的相互理解。学生受奖者包括最近的大学毕业生、研究生和早期职业专业人士，他们利用奖学金进行研究生学习、研究或在国外教授英语。克莱姆森大学的五名受奖者中，两人获得了英语教学助理奖学金，两人将进行研究，一人将攻读研究生学位。

参观历史遗址对学生们的影响是深远的。蒙特克莱尔州立大学的托马斯·赫罗德博士带领的“纳粹电影与宣传”课程的十七名学生在五月底前往德国，深入了解德国国家社会主义政权如何利用媒体和政治推动极权主义和种族灭绝。在慕尼黑，学生们参观了达豪集中营和许多记录纳粹历史的历史遗址，包括白玫瑰抵抗运动的纪念馆和展览。他们还在安德赫斯修道院附近的阿默湖游泳，并参观了奥地利的萨尔茨堡和纽伦堡。在纽伦堡，学生们参观了希特勒举行党代会的场地和纽伦堡审判的遗址。最后五天，他们在柏林学习当代德国的记忆文化，参观了犹太博物馆和大屠杀纪念馆等地。赫罗德博士希望学生们通过这次旅行对欧洲历史和当今生活有更深的理解，并期待未来能有更多类似的课程。

在格陵兰，尽管格陵兰是气候科学的中心，但格陵兰主要是土著人口的气候认知却长期未被研究。通过两项全国性代表性调查显示，格陵兰人比主要产油的北极国家居民更有可能认为气候变化正在发生，并且大约是这些国家居民的两倍亲身经历过气候变化的影响。然而，只有一半的格陵兰人知道气候变化是由人类活动引起的，且那些受影响最严重的人似乎最不清楚这一点。个人经历和对人类引起的气候变化的认知在因纽特文化维度上存在差异。土著身份正向预测气候变化经历，而以生计为主的职业和没有接受过中等教育则负向预测归因信念。尽管格陵兰在气候研究中占据中心地位，但我们发现科学共识与格陵兰人的气候变化观点之间存在差距，尤其是在年轻人中。这种科学与社会的鸿沟对当地的气候适应、科学传播以及代际、机构和社区之间的知识交流有重要影响。

预备课程在增强留学体验方面起到了关键作用。本文探讨了中学生如何为未来的大学申请做好准备。尽管大多数大学招生委员会不会考虑中学成绩，但中学阶段的准备工作对高中表现至关重要。专家建议，中学是为高中学术生涯奠定基础的机会。学生在中学期间可以通过选修高级课程、参加课外活动和培养学术兴趣来为高中做好准备。第六年级的学生应专注于弥补学术弱点，培养时间管理和组织技能。第七年级的学生可以开始选修高级或荣誉课程，如外语课程，这有助于他们在高中期间选修更高级的课程。第八年级的学生应开始探索职业选择，并确保选修适合未来学术计划的课程。选择合适的高中对大学申请成功至关重要，学生应选择能让自己脱颖而出的学校。总之，中学阶段的准备工作可以帮助学生在高中和未来的大学申请中取得成功。

通过这些学习旅行，克莱姆森大学的国家学者项目不仅为学生们提供了丰富的文化体验，还为他们未来的学术和职业生涯奠定了坚实的基础。学生们通过参观历史遗址、与当地居民互动和参加预备课程，不仅学到了书本上无法获得的知识，还培养了批判性思维和解决问题的能力。这些经历将帮助他们成为未来的公民、学术和文化领袖。

总的来说，克莱姆森大学的国家学者项目通过组织这些学习旅行，展示了其对体验式学习的承诺。通过亲身体验和实际操作，学生们不仅学到了书本上无法获得的知识，还培养了批判性思维和解决问题的能力。这些经历将帮助他们成为未来的公民、学术和文化领袖。克莱姆森大学的国家学者项目不仅为学生们提供了丰富的文化体验，还为他们未来的学术和职业生涯奠定了坚实的基础。通过这些学习旅行，克莱姆森大学展示了其对学生全面发展的重视和承诺。