2024年6月27日，Kristi Clemens被任命为达特茅斯学院（2024USNews美国大学排名：18）对话项目的执行主任。这个项目是达特茅斯对话计划的一部分，旨在促进跨越政治和个人分歧的对话。克莱门斯将全职担任这一职务，负责协调活动、实施培训和研讨会，以改善校园各个角落的对话。该项目由达特茅斯学院总统Sian Beilock发起，强调在校园中进行困难对话的重要性。克莱门斯表示，达特茅斯是创造“大局观”的理想场所，她希望在这一时刻建立创新，并成为其他机构的榜样。她在纽约大学获得学士学位，在佛蒙特大学获得教育硕士学位，在高等教育领域工作超过20年。
Kristi Clemens的高等教育背景
Kristi Clemens在高等教育领域拥有丰富的经验，这为她在达特茅斯学院的角色奠定了坚实的基础。在加入达特茅斯之前，她曾在多所知名大学担任重要职务，包括纽约大学和佛蒙特大学。她在这些机构中积累了丰富的经验，特别是在学生事务和教育管理方面。她的职业生涯始于纽约大学，在那里她获得了学士学位，并在学生事务办公室工作。随后，她在佛蒙特大学获得了教育硕士学位，并在该校担任了多个管理职位。
克莱门斯在高等教育领域的20多年经验，使她深刻理解学生的需求和挑战。她在多个项目中展示了卓越的领导能力，特别是在促进学生之间的对话和理解方面。她的背景和经验使她成为达特茅斯对话项目的理想领导者，能够有效地推动项目的目标和愿景。
达特茅斯对话项目的重要性
达特茅斯对话项目的推出，标志着达特茅斯学院在促进校园内建设性对话方面迈出了重要一步。该项目旨在帮助学生通过与同龄人进行具有挑战性的对话来参与学术探究。项目于2024年1月10日正式启动，旨在培养学生、教职员工之间建设性对话的技能，包括倾听、情绪管理、对话导航和联系。
项目由学院领导、教职员工和学生领导的指导委员会领导，由史密斯和克里斯蒂·克莱门斯共同主持。项目包括演讲系列、研讨会、特别主题活动和与非营利组织StoryCorps的合作。该项目旨在提供在线资源和研讨会，帮助高校教师在课堂上进行困难对话，重点是理解他人的观点和人性。未来，学院计划评估项目影响，并考虑将建设性对话元素纳入新生导向或课程中。
总统Sian Beilock在对话项目中的角色
达特茅斯学院总统Sian Leah Beilock在推动达特茅斯对话项目中发挥了关键作用。2024年1月16日，她宣布了一个名为达特茅斯对话（Dartmouth Dialogues）的新倡议，旨在促进政治和个人分歧的对话和技能发展。该倡议由Dean Elizabeth Smith和Kristi Clemens共同领导的对话项目是其重要组成部分，旨在培养合作对话技能，提升共情能力和集体责任感。
Beilock总统的愿景是通过对话项目，培养学生在面对复杂和敏感话题时的沟通能力。她认为，建设性对话是解决分歧和促进理解的关键。她的领导和支持为项目的成功奠定了基础，并为达特茅斯学院树立了一个积极的榜样。
对话项目对达特茅斯校园文化的影响
达特茅斯对话项目不仅仅是一个单一的倡议，而是对整个校园文化的深远影响。通过一系列的活动和培训，项目旨在改变学生和教职员工的互动方式，促进更深层次的理解和共情。Tuck商学院在达特茅斯的多样性、公平和包容（DEI）项目中也强调了这一点。Tuck对话项目旨在通过开放讨论、跨文化领导力培训和包容性环境的创建，培养学生成为有同理心的领导者。
Tuck商学院的活动包括真实对话、跨文化领导力研讨会、绿色桌谈话、Tuck对话晚宴和技能建设工作坊。这些活动旨在帮助学生在面对挑战性话题时，能够有效地管理分歧。Beilock总统的达特茅斯对话项目也专注于促进困难对话，提供资源和支持，帮助学生和教职员工在复杂情况下进行沟通。
未来展望
达特茅斯对话项目的未来充满了希望和潜力。项目计划通过课堂课程、研讨会和嘉宾演讲持续推动对话技能的发展，并考虑为学生提供对话技能认证。项目还将评估其举措的有效性，并希望未来四年学生在对话能力上有显著改变。Dean Smith强调对话需要反复练习，计划将对话融入学生体验中，包括新生迎新、大二夏令营和对话的高潮体验。
通过这些努力，达特茅斯学院希望不仅在校园内，而且在更广泛的高等教育领域树立一个榜样。克莱门斯表示，她希望达特茅斯能够成为其他机构的榜样，展示如何通过建设性对话来解决分歧和促进理解。
总结
Kristi Clemens被任命为达特茅斯学院对话项目的执行主任，标志着该校在促进建设性对话方面迈出了重要一步。她在高等教育领域的丰富经验，使她成为这一角色的理想人选。达特茅斯对话项目旨在通过一系列活动和培训，培养学生和教职员工的对话技能，促进校园内的理解和共情。总统Sian Beilock在推动这一项目中发挥了关键作用，她的愿景和领导为项目的成功奠定了基础。未来，达特茅斯对话项目有望在更广泛的高等教育领域树立榜样，展示如何通过建设性对话来解决分歧和促进理解。
参考新闻资料:
- Kristi Clemens Named Dialogue Project Executive Director at Dartmouth
- Dartmouth constructive dialogue program responds to conflict
- Medical school joins national project to advance respectful dialogue in academic medicine
- Dialogue Project at Dartmouth College – Future Programming and Initiatives
- Diversity, Equity, & Inclusion Initiatives at Tuck School of Business at Dartmouth
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