康奈尔大学推出创新在线证书课程:设计和构建AI解决方案

康奈尔大学(2024USNews美国大学排名:12)推出创新在线证书课程:设计和构建AI解决方案 2024年6月26日,康奈尔大学推出了一项创新的在线证书课程“设计和构建AI解决方案”,旨在提升学习者在生成式AI领域的技能。该课程由康奈尔SC Johnson商学院的高级访问讲师Lutz Finger开发,他还生成了自己的AI克隆体,以持续更新课程内容,确保课程与现实世界的发展保持同步。Finger表示,AI克隆体并不是为了取代人类,而是为了增强我们的能力,提供更好的学习体验。课程还包括一个24/…

德克萨斯大学奥斯汀分校教学与学习中心庆祝五十周年

德克萨斯大学奥斯汀分校(2024USNews美国大学排名:32)的教学与学习中心(CTL)庆祝成立五十周年,这不仅是一个重要的里程碑,也是对其在教育领域所做贡献的认可。自成立以来,CTL一直致力于支持和协作教师和员工,创造引人入胜和包容性的学习体验。本文将深入探讨CTL在整合生成式AI、应对COVID-19大流行、在POD Network中的领导角色以及未来计划和目标等方面的贡献和影响。 CTL在整合生成式AI中的角色 在当今快速发展的科技时代,生成式AI已经成为教育领域的重要工具。德克萨斯大学…

人工智能在求职过程中的应用与挑战

人工智能在求职过程中的应用与挑战 随着科技的迅猛发展,人工智能(AI)工具正在迅速改变公司筛选求职者的方式。如今,求职者也开始使用生成式AI来应对这一不断变化的职业环境。卡内基梅隆大学(2024USNews美国大学排名:24)职业与专业发展中心的雇主关系主任Sean McGowan表示,生成式AI在求职过程中可以成为一种快速而强大的工具,但前提是要在道德和负责任的情况下使用。同时,传统的职业网络方法比以往任何时候都更加重要。雇主和求职者都在利用生成式AI来增强他们的就业策略。人力资源部门和招聘人…

AI礼宾服务:革新酒店业的未来

人工智能(AI)技术的迅猛发展正在改变各行各业的运作方式,尤其是在服务行业中,AI礼宾服务的引入有望彻底革新酒店和其他服务行业与客户互动的方式。俄亥俄州立大学(2024USNews美国大学排名:43)的研究人员在一篇新论文中首次提出了这一概念,详细描述了AI礼宾在服务行业中可能扮演的角色及其可能的形式。本文将深入探讨AI礼宾服务在酒店业的应用、俄亥俄州立大学研究人员在这一领域的贡献、AI礼宾的潜在形式以及设计元素对消费者满意度的影响。 AI礼宾服务在酒店业的应用 AI礼宾服务在酒店业的应用前景广…

Databricks收购MosaicML:推动生成式AI和开源大型语言模型的发展

MosaicML由麻省理工学院(2024USNews美国大学排名:2)校友和教授共同创立,旨在让深度学习模型更快、更高效。该公司开发了一个平台,允许用户使用自己的数据训练、改进和监控开源模型,并使用Nvidia的图形处理单元(GPU)构建自己的开源模型。MosaicML的目标是让更多组织能够访问生成式AI和大型语言模型(LLM)。2023年,全球数据存储、分析和AI公司Databricks收购了MosaicML,并发布了高性能的开源通用LLM——DBRX。DBRX在阅读理解、常识问答和逻辑谜题等…

生成式AI在教育中的应用与挑战

在麻省理工学院(2024USNews美国大学排名:2)(MIT)2024年学习节上,教师、讲师和学生们分享了他们在课堂上如何利用生成式人工智能(AI)技术。与会者强调了迭代和教导学生如何在利用这些技术的同时发展批判性思维技能的重要性。MIT的教师和讲师不仅愿意尝试生成式AI,有些人甚至认为这是让学生在未来职场中具有竞争力的必要工具。例如,MIT斯隆管理学院的讲师梅丽莎·韦伯斯特(Melissa Webster)设计了新的作业,让学生通过ChatGPT生成求职信并从未来招聘经理的角度进行批评,以帮…

极端内容的传播与演变:从YouTube到生成式AI

近年来,随着社交媒体平台的普及,极端主义内容的传播方式也在不断演变。根据东北大学(2024USNews美国大学排名:53)的研究,尽管YouTube在2019年修改了推荐算法,试图减少极端内容的传播,但这些内容并未完全消失,而是迁移到了其他平台。研究发现,极端主义社区仍然依赖YouTube进行视频托管,但大多数视频是在站外观看的。特别是政治右倾网站嵌入了更多来自“有问题”频道的视频,这些频道被专业事实核查员或其他学者分类为替代或极端频道。本文将深入探讨YouTube的算法变化、右倾政治网站在传播…

生成式AI工具对儿童创造力的影响与挑战

在当今科技迅猛发展的时代,人工智能(AI)工具如ChatGPT和Dall-E正逐渐渗透到各个领域,包括教育和儿童创作。华盛顿大学(2024USNews美国大学排名:40)的研究团队与12名来自西雅图地区、年龄在7到13岁之间的孩子进行了六次会话,探讨了孩子们在创作过程中如何与这些AI工具互动。研究发现,孩子们在将生成式AI整合到他们的创作实践中时,往往需要来自成人和同伴的支持。研究结果在ACM CHI计算系统人因会议上发表。研究的主要作者Michele Newman表示,研究的动机是为了了解GP…

Mimi Ito:人工智能时代的青少年文化与教育变革

在当今数字化迅速发展的时代,人工智能(AI)技术的进步正在深刻地改变我们的生活方式和社会结构。文化人类学家Mimi Ito在这一领域的研究和见解为我们提供了宝贵的视角。Mimi Ito在哈佛大学(2024USNews美国大学排名:3)和斯坦福大学完成学业,现任加州大学尔湾分校信息与计算机科学学院的驻校教授,并担任数字媒体与学习的John D. and Catherine T. MacArthur讲席教授。她的研究主要集中在青少年文化及其与互联网的互动,旨在向家长、教育者和政策制定者解释青少年在数…
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